Introducción

 

INTRODUCCIÓN

    En este blog hablaremos de la importancia que tiene los métodos Heurístico dentro del día a día de la labor docente, veremos las diferentes estrategias heurísticas que podemos utilizar dentro del aula para que se dé el aprendizaje significativo y en forma particular los métodos Heurísticos que abordaremos serán los siguientes: Ámbitos de flujo, de Edward Bono, la uve heurística de Gowin, heurística de Polya, proceso de comprensión de lectura(Donna Marie Kabalen)  las cuales en forma general son técnicas o reglas muy generales que nos permiten avanzar en el proceso de resolución de problemas. Al organizar la información mediante una figura o un esquema permiten plantear el problema de forma esquemática. 

    La heurística es una serie de métodos para resolver problemas con base en la creatividad o en la experiencia adquirida, eligiendo la solución más viable, sin la obligación de recurrir siempre a una solución que ya había sido establecida anteriormente. 

    Las estratégicas de heurísticas son técnicas y formas de transformación de datos que favorecen las conexiones entre los conocimientos previos y los nuevos datos del entorno.



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MARCO CONCEPTUAL: Heurística, Método y/o Estrategia Heurística, Modelo Heurístico.