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Introducción

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  INTRODUCCIÓN      En este blog hablaremos de la importancia que tiene los métodos Heurístico dentro del día a día de la labor docente, veremos las diferentes estrategias heurísticas que podemos utilizar dentro del aula para que se dé el aprendizaje significativo y en forma particular los métodos Heurísticos que abordaremos serán los siguientes: Ámbitos de flujo, de  Edward Bono, la uve heurística de Gowin, heurística de Polya,  proceso de comprensión de lectura (Donna Marie Kabalen)    las cuales en forma general son técnicas o reglas muy generales que nos permiten avanzar en el proceso de resolución de problemas. Al organizar la información mediante una figura o un esquema permiten plantear el problema de forma esquemática.       La heurística es una serie de métodos para resolver problemas con base en la creatividad o en la experiencia adquirida, eligiendo la solución más viable, sin la obligación de recurrir siempre a una ...

MARCO CONCEPTUAL: Heurística, Método y/o Estrategia Heurística, Modelo Heurístico.

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 HEURÍSTICA Definición       Es una estrategia para encontrar  la solución de un problema de una manera sencilla.      Según Coll, (1994), lo heurístico, proviene de la palabra heurisko, definida como hallar; sirve como ayuda en el aprendizaje, para descubrir o resolver problemas mediante la experimentación y los métodos de ensayo y error relacionados con técnicas exploratorias  usadas en la resolución de problemas que utilizan técnicas educativas e individuales.    lo heurístico compete al descubrimiento, al encontrar e identificándola como una estrategia,  método o criterio usado para hacer más sencilla la solución de problemas difíciles. Método y/o Estrategias Heurísticas      El método heurístico es un conjunto de técnicas para resolver cualquier problema. La palabra heurística tiene origen griego, y su significado es “inventar, hallar”. E l método heurístico es un conjunto de técnicas para resolver cual...